admin El poema elegido este año para el COOKING PROJECT se llama BUEN PROVECHO y es de Leonardo Antivero. Éire Martín Laforga, 3º de Infantil Que a nadie le falte taza y servilleta. Con las manos limpias me voy a sentar, pues la señorita trae sonriendo alimentos sabrosos para merendar. Y cuando ya está la mesa … Leer más ….
Hola muy buenas, soy Augusto Calvo Fernández de la Clase de Quinto de primaria,
Hoy hemos estado experimentando las letras del abecedario en nuestras propias carnes. Con un proyector y una sábana, nuestros cuerpos proyectaban letras. «Si nos ponemos así, nos sale la W», decíamos entre nosotros, subiendo las piernas para arriba. Vamos a seguir jugando con nuestro cuerpo intentando crear todo el abecedario. Infantil 1
El día 19 de enero, los alumnos de 6º de primaria subimos al monte que está enfrente del colegio. Cogimos una pelotas de arcilla con semillas dentro que hicimos en la clase anterior con Susana en la hora de huerta. Dimos un paseo de tres cuartos de hora. Cuando regresábamos, fuimos tirándolas en zonas donde … Leer más ….
Javier Gutiérrez Cayarga y Daniel Soto González, 2º Secundaria LA TORTILLA Hágase el sabor de la tierra dulce en el fermento de su vientre y de su grano. Ahí, exquisita, sabrosa, circular como la luna, aleatoriamente amasada, extendida, dilatada, arrebatada por la flama, poderosa y dócil en las papilas gustativas, extraída de las pencas para … Leer más ….
He elegido esta receta porque el melocotón en almíbar me gusta mucho y no sabía como se hacía. JUAN COTERO 3º ESO Contraponientes de melocotón y azúcar, y el sol dentro de la tarde, como el hueso en una fruta. Federico García Lorca Melocotón en Almíbar Ingredientes 1 kg de melocotones 500 gr de azúcar … Leer más ….
Esta es mi poesía y mis recetas relacionadas. Adrián del Hierro López, 6º de Primaria ¡Hoy entra en esta cocina un cocinero sin igual! De primero unos ricos canapés con queso, anchoas y miel, que con su pan crujiente yo realizaré. Y de segundo unos burritos de pollo y verdura cocinaré, que estoy seguro que … Leer más ….
Este videl resuem un poquitín el gran día que pasamos «juntos y separados» en una fiesta importante para nosotro/as. El proceso de preparación ha sido intenso, deseábamos que saliera todo bien, un carnaval lo más normal posible en estas condiciones especiales. Y así ha sido, iniciamos con la alegría de «poder celebrar» y lo cerramos … Leer más ….
Desde Infantil 1 unos dibujos que representan lo «vivido» en este día :
Llevamos toda la semana preparando el gran día de mañana: recortar, pintar, medir, pegar, diseñar, decorar… animales,monstruos, superhéroes.. llenaran nuestros rincones de patio y aulas en esta fiesta tan entrañable y «currada»