00
1 (11)
1 (12)
1 (13)
1 (14)
1 (15)
1 (16)
1 (17)
1 (18)
1 (19)
1 (22)
1 (23)
1 (24)
1 (25)
1 (26)
1 (27)
1 (28)
1 (29)
1 (31)
1 (32)
1 (33)
1 (35)
1 (36)
1 (37)
1 (38)
1 (39)
1 (40)
1 (41)
1 (42)
1 (43)
1 (44)
1 (45)
1 (46)
1 (47)
1 (49)
1 (50)
1 (51)
1 (52)
1 (53)
1 (54)
1 (55)
1 (56)
1 (57)
1 (58)
1 (59)
1 (60)
1 (62)
1 (63)
1 (1)
1 (1)
1 (2)
1 (2)
1 (3)
1 (3)
1 (4)
1 (4)
1 (5)
1 (5)
1 (6)
1 (7)
1 (9)
1 (10)
1 (1)
1 (1)
1 (2)
1 (2)
1 (3)
1 (3)
1 (4)
1 (4)
1 (5)
1 (5)
1 (6)
1 (7)
1 (9)
1 (10)
1 (11)
1 (12)
1 (13)
1 (14)
1 (15)
1 (16)
1 (17)
1 (18)
1 (19)
1 (22)
1 (23)
1 (24)
1 (25)
1 (26)
1 (27)
1 (28)
1 (29)
1 (31)
1 (32)
1 (33)
1 (35)
1 (36)
1 (37)
1 (38)
1 (39)
1 (40)
1 (41)
1 (42)
1 (43)
1 (44)
1 (45)
1 (46)
1 (47)
1 (49)
1 (50)
1 (51)
1 (52)
1 (53)
1 (54)
1 (55)
1 (56)
1 (57)
1 (58)
1 (59)
1 (60)
1 (62)
1 (63)
00

Espirales de Klimt a Calder

La semana pasada cerramos el trabajo con espirales. Este trabajo tuvo su inincio en las espirales que utilizaba Klimt en sus preciosos cuadros, despu´´es pasamos por la Naturaleza descubriendo los elementos que se enrollan y desenrollan, se enredan y desenredan para finalizar este recorrido con unas pinceladas sobre otro artista entrañable y conocido por nosotro/as … Leer más ….

Pumpkin in Altamira school

In many neighbourhoods around the UK now, the pumpkin in the window symbolises that the household welcomes trick or treaters on Halloween. Pumpkin carving has become a much-loved students activity around Halloween. So pumpkin carving for children symbolises the star of much spooky fun. Our students learned how to carve out a pumpkin properly.

Hojas de Otoño

¡Es Otoño! aunque el calor nos despiste y los árboles de nuestro patio están perdiendo las hojas; son distintas en su forma, en sus colores y en sus texturas. Con ellas jugamos y con ellas, pintura y papel hacemos experiencias plásticas.

Mañanas de piscina

Los chicos y chicas de Infantil hemos comenzado las mañanas de piscina, vamos los martes y en Marismas nos esperan la/os monitores para jugar. Estos son los comentarios compartidos en el grupo tras la primera sesión: HEMOS IDO EN AUTOBUS A LA PISCINA DE MARISMAS. HEMOS ENTRADO HASTA EL VESTUARIO Y ALLI NOS HEMOS QUITADO … Leer más ….

Para una próxima quedada

El día de «Al cole en Bici» es muy especial para todo/as nosotro/as y es que, montemos o no en bici, notamos el aire festivo y la alegría que proporciona el participar en el paseo y nos entran ganas de aprender ¡YA! para estar en la quedada siguiente. Nos iremos entrenando, uno/as para repetir y … Leer más ….

Espirales como Klimt

Tras la visita a la exposición «El oro de Klimt» hemos comenzado con el estudio de las espirales. Empezamos probando con bastoncillo y pintura dorada, con papel, luego hicimos churros de plastilina y los enrollamos, cortamos un circulo de goma-eva. El resultado ha sido estupendo y el proceso también. Infantil 1

El oro de Klimt para la primera salida de Infantil

Hemos tenido la suerte de visitar la exposición «El oro de Klimt» en nuestra primera salida de este curso. Estas son algunos de los comentarios recogidos al charlar sobre lo visto: Pintaba con oro y pintaba el beso Ya íbamos con la entrada pagada y nos dieron un folleto. Había chicas en cuadros Vi flores … Leer más ….

Temporada de uvas

Es tiempo de vendimia en muchos lugares y nosotro/a hemos celebrado una pequeña gran fiesta con las uvas que nos han regalado Goyo y Susana. Tienen una viña en Molinaseca, un pueblo del Bierzo, y de sus cepas cuelgan unos racimos grandísimos de frutos dorados. Como el regalo era abundante , además de comerlas ¡están … Leer más ….

¡Aquí estoy yo! ¡Aquí estás tú!

Estos días hemos disfrutado «el placer de encontrarnos» y es que hemos colocado tres paneles en la entrada con fotos de algunos de los buenos momentos disfrutados este curso que ya termina. La alegría al verse en la foto, el recuerdo de la experiencia, la atención para buscarse, el momento compartido, las llamadas al otro/a … Leer más ….