» Me asusté porque un cangrejo me miro directamente a los ojos» «Encontramos espaguetis de mar que son algas verdes que viven en el agua» «Cogimos lapas, cangrejos, caracoles…» «Queríamos coger quisquillas que tienen patas y bigotes larguísismos. Son como langostas pequeñas» Así lo contaron los chicos y chicas de clase de 3º de Infantil
Hemos celebrado el Día de la Biblioteca asistiendo a una sesión de cuentacuentos con Charo Jaular. «Nos dijo que los cuentacuentos se escuchaban en silencio» «Era muy graciosa y ponía caras raras» «Nos contó un cuento de uan abuela que no se despertaba ni con un gallo, ni con una vaca, tampoco con elruido de … Leer más ….
Hoy hemos estado en la ONCE, hemos aprendido muchas cosas de lo que hace y siente un ciego. Una de las cosas que hemos hecho ha sido ver el material que usan los ciegos en clase y cómo practican deporte. Por ejemplo en el balón de baloncesto había un cascabel para que los ciegos sepan … Leer más ….
Los chicos y chicas de la clase de sexto hemos puesto en marcha este curso un nuevo proyecto de trabajo centrado en las Cooperativas Escolares. Las Cooperativas Escolares son una oportunidad para que el alumnado viva una experiencia laboral y ponga en práctica aprendizajes competenciales, junto a sus compañeros y compañeras, en un proyecto empresarial … Leer más ….
Sus textos y fotos: . ……………………………………… EXCURSIÓN A LIENCRES Hola amigos me llamo Valeria y he estado en Liencres con mi clase y con Tote y Blanca en la playa y os voy a contar mi recorrido. Estabamos andando y nos hicimos fotos y llegamos a la playa nos quitamos los zapatos los calcetines y … Leer más ….
On the 10th of Ooctober all of the ESO students went on a walk to Ason to stay together for a short time.
Salida de Convivencia e Inmersión Lingüística En Inglés, orientada a desarrollar las habilidades comunicativas orales (listening y speaking) del alumnado, mejorar la confianza al hablar inglés y superar el miedo a hablar inglés. El inglés será la lengua de comunicación, aplicándolo tanto en las diferentes actividades como en las comidas o rutinas. A continuación publicamos la circular en la que presentamos el programa y concretamos las fechas.
Ya os contamos que iríamos mostrando aquí los cortos recomendados, primero fue el alfarero y ahora el gigante.
L@s niñ@s de 1º de Infantil jugamos a «los juegos de mesa» todos los viernes con los padres y madres que vienen a visitarnos; este jueves hicimos un Tres en Raya para nuestras casas. Como a todos los del cole nos gusta jugar, los chicos y chicas de clase de Ana en 3º de Secundaria … Leer más ….
Siguiendo con nuestro proyecto, una tarde sacamos la caja de los maquillajes y la crema para echarnos primero ( la intención era buena, facilitar la tarea del desmaquillaje ). Pusimos nuestros nombres boca abajo para hacer las parejas, levántas dos como en el memory y los niños y niñas que slagan hacen pareja y se … Leer más ….