Cuadro realizado por Ju-Duoqui, una artista china que tiene la particularidad de recrear cuadros famosos con vegetales Este en concreto recrea la Venus de Nilo y a mí en particular me recuerda al puré de verduras, por todos los ingredientes que se ven.
Soy Sofia Bilbao de 4º de primaria y a mi me gusta este cuadro de Van Gogh que se titula «Niño comiendo naranja».
Soy Celia.
Mi cuadro es de Velázquez y se titula «Cristo en casa de Marta y María»
Di Cavalcanti fue un pintor, ilustrador y caricaturista brasileño.
Aunque el título de esta obra no me gusta mucho, este cuadro me recuerda a una mesa de verano llena de deliciosas y jugosas frutas.
Espero que disfrutéis de este taller «Cocina y Arte» y os envío esta obra y mis recuerdos:
Esta lata de sopa Campbell es una obra del artista norteamericano Andy Warhol.
CUADRO: Alicante y sus flores de almendro
PINTOR: Vicente Marco.
Pintor alicantino de larga trayectoria,
Raúl propone “Bodegón con frutas” de José Luís Vilca Montalbo y a mí me parece que se puede hacer Helado Tuttifruti A Héctor le gusta este cuadro de Cezanne, «Bodegón con plato de sopa y cesto de manzanas» para hacer Sopa de Fideos Mediano
Soy Celia Bermejo y mis cuadros son: cuadro 1: se llama MESA y su autor es CLARA PEETERS cuadro 2: se llama BODEGON: UN TROZO DE SALMON, UN LIMON Y TRES VASIJAS y su autor es: LUIS EUGENIO MENENDEZ Los dos cuadros están en el MUSEO DEL PRADO de Madrid RECETA 1: POLLO ASADO Y … Leer más ….
Soy Leo. Me gusta mucho este cuadro de Paul Gauguin, «Pommes, Poires et ceramique» Te sugirimos ‘Toffee Apples’(o, a veces ‘Candy Apples’). Las comen en el Reino Unido y Estados Unidos en carnavales y en Hallowe’en. Te mandamos la receta en inglés y en español. 8 apples/manzanas 400g sugar/azúcar 1 teaspoon vinegar/vinagre 4 tablespoons golden … Leer más ….
En la clase de 3º de Infantil estamos muy sensibilizados con los «fríos polares» por eso para estos días nuestra sugerencia es un calentito plato de cuchara : PATATAS CON CARNE. Para ilustar nuestra sugerencia, hemos creado esta obra de modo colectivo: