Sabemos que las brujas hacen diferentes pócimas y unguentos para curar los males utilizando las hierbas que encuentran por el bosque. Nosotros, como aprendices de brujos y brujas,
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Con Gelo en el rocódromo
Para trabajar el esquema corporal, mejorar la coordinación y control de nuestros movimientos hemos tenido una sesión de rocódromo con Gelo. Nos ha gustado y hemos decidido que el curso próximo tenemos que practicar más en esta instalación del cole.
Popurrí de fotos:albergue Corconte
Tenemos algunas fotos más de nuestros ratos de albergue.
Experiencia arquitectónica: figuras geodésicas en 2º Infantil
Un taller muy interesante basado en conceptos arquitéctonicos en el que con palos y golosinas, construimos figuras geodésicas que son formas construidas a partir de triángulos.
Visita de Ángel Morillas, coordinador Internacional de Unesco
Tras la presentación del proyecto de 1º de Infantil que representa este año al cole en la convocatoria realizada por la Unesco acerca del Patrimonio Industrial, nos visitó Ángel Morillas, Coordinador Internacional del Proyecto Patrimonio en manos de los jóvenes de la Red de Escuelas Asociadas a Unesco.
Presentación en La Vidriera del trabajo de Patrimonio Industrial
El pasado lunes, día 6 ,tuvo lugar en La Vidriera la presentación de los trabajos que los colegios asociados a la Unesco en Cantabria, han realizado sobre el Patrimonio Industrial. Allí fue Marta, tutora de los alumn@s de 1º de Infantil, con su proyecto sobre la Tejería Trascueto y la ría de Boo.
Artistas Geométricos
En 1º de Infantil hemos estado haciendo prácticas con figuras geométricas y ¡¡ Qué bonitos cuadros nos han quedado!!
Atrapando sueños en 3º de Infantil
Hemos hecho con Isabel (mamá de Anita) y con Sandra (mamá de Martin) unos atrapasueños, los hemos probado
¡Y FUNCIONAN!
¡¡Jabones para desaparecer!!
La última salida de albergue del curso
Los chicos y las chicas de 4º de Primaria finalizan el curso con una salida al albergue de Corconte donde les espera un amplio y variado programa de actividades.






























































