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Aportaciones desde 6º para el Recetario “Problemático”

Nos han llegado así y así los publicamos, los colores los ponemos nosotros para diferenciar cada autor:

1. Para hacer una ensalada para 3 personas necesitamos:

  • 150 gramos de lechuga
  • 2 tomates
  • 30 gramos de aceitunas

¿Cuántos gramos de aceitunas pondremos para 6 personas?

2. Para hacer unas hamburguesas para 3 personas necesitamos:

  • 3 panes de hamburguesas
  • 6 lonchas de bacón
  • 3 hamburguesas

¿Cuántas lonchas de bacón podremos poner para 6 personas?

3. Para hacer unos garbanzos para 3 personas necesitamos:

  • 150gramos de garbanzos
  • 1 chorizo
  • 1 morcilla

¿Cuántos garbanzos necesitamos para 6 personas?

DE ALEJANDRO, VICTOR E IVAN

¡Hola! soy Alex, el de sexto. Aquí te dejo los problemas:

1) Para hacer un bizcocho para 6 personas necesitamos:

  • 300g. de harina
  • 3 huevos
  • 1 sobres de levadura

¿Cuánto necesitamos para 10 personas?

2) Para hacer una tortilla necesitamos:

  • 3 patatas
  • 3 huevos
  • un diente de ajo

¿Cuánto necesitamos para 5 tortillas?

3) Para hacer una sopa necesitamos:

  • 3 vasos de caldo
  • 1 sobre de fideos

¿Para 2 sopas, cuanto necesitamos?

4) Para hacer 6 hamburguesas necesitamos:

  • 300g. de carne picada
  • 2 chorritos de aceite

¿Para hacer 10 hamburguesas cuánto necesitamos?

Ya está, gracias.

Problemas equipo de Sergio Peña

1.- Para hacer una paella para 50 personas, se necesitan 5Kg de arroz ¿cuántos Kg. se necesitarán para 200 personas?

2.-Si para hacer 5 tortillas de patata se necesitan 20 patatas, ¿cuántas patatas se necesitarán para hacer 10 tortillas?

3.- Si para hacer 10 tartas para 6 personas se le echan 350grs. de azúcar, ¿cuánto azúcar se necesitará para 10 personas?

4.- Para hacer un cocido de alubias para 7 personas se necesitan 560 gramos de alubias. ¿Cuántos gramos necesitamos para 12 personas?

Hola soy David, el de 6º y te mando el problema:

Para hacer gulas con patatas y huevo para 6 personas se necesitan 600 gramos de patatas, 750 gramos de gulas y 6 huevos

¿Cuántos gramos de gulas se necesitan para 4 personas?

¿Cuántos de patatas? ¿Y huevos?

Recorrido botánico con Julián

Julián  de la clase de Primero de ESO, nos ha dado una soberbia explicación sobre los  árboles y las plantas que viven en nuestro cole. Nos ha parecido muy interesante y hemos escuchado sin pestañear lo que nos ha contado. Esperamos que repita pronto la experiencia.

Resultados Prueba Diagnóstico

Os presentamos los resultados obtenidos por los alumnos de 4º de Educación Primaria y 2º de Educación Secundaria en la Prueba de diagnóstico del curso pasado.

Aunque el claustro de profesores no considera esta prueba como significativa pues en ella inciden una serie de factores que condicionan los resultados y, entendiendo que su finalidad es puramente estadística, podéis observar unos resultados altamente satisfactorios, tal y como ha venido sucediendo desde que esta prueba ha sido implantada.

Queremos incidir en que nuestro “baremo” se rige por la satisfacción diaria de nuestros alumnos y su proyección posterior, una vez finalizada su estancia en el cole.

Es este “baremo” el que nos indica que la línea pedagógica mantenida a lo largo de estos años es muy positiva, tanto en lo puramente académico como en lo más importante, los aspectos sociales y formativos.

Sobre el horario de Infantil y Primaria

Recordamos a las familias la hora de entrada al cole por las mañanas en las etapas de Infantil y Primaria: 9.30.

Parece que muchas familias han entendido que es obligatorio o conveniente llegar antes pero eso correponde únicamente a l@s alumn@s con herman@s en Secundaria .

En caso de no atender el horario entendemos que eligen el servicio de entrada anticipada y procederemos a pasar la cuota mensual.

Un saludo

Frutas de calidad en Mercasantander

En Merca hemos causado sensación, todos nos querían comprar. Marian, la guía, se ha quedado impresionada de todo lo que sabemos de frutas y verduras.

Contamos el cuento en 1º de Infantil

Hoy nos ha tocado a nosotras.

Ana García de 4º resuelve el problema planteado por Mateo

Muy bien Ana, seguro que eres una de las afortunadas en el concurso de Cocina y Matemáticas.

Suerte y Gracias por tu colaboración

Cuéntame tu mundo llega a Ecuador

El otro dia vinieron al cole dos chicas de Ecuador llamadas Cecilia y Rocio.
Nos contaron que Ecuador está en America del Sur.En Ecuador hay indigenas ,blancos,negros,y morenos, pero el 60% de la poblaciòn son mestizos; el 95% de la poblacion habla español. Lo que más se come en Ecuador es la patata, el arroz, el pimiento, la carne de cerdo,de vaca y muchos tipos de plátanos . Tienen animales representativos de Ecuador son:la iguana, el cóndor, la tortuga y el piquero patas azules .

El clima en Ecuador es diferente porque está en el medio. Un dia es cálido y otros húmedos.Hay 87 volcanes activos como el Cotopaxi que tiene unos 6.300 aproximadamente, Tungurahua es el volcán mas peligroso y Pichincha son los más grandes . En Ecuador hay 6 horas menos que en España .El último rey inca se llamaba Atahualpa.La moneda oficial es el dolar estadounidense. El sorocho es el mal de alturas. Y ahora si no vives en las Galápagos solo puedes entrar alli para turismo y estudios. También fueron a contarles cosas a los niños de Angelines.

CARLOTA

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Cecilia y Rocío en la clase de 2º de Primaria nos contaron cosas muy interesantes de Ecuador:
-¿Por qué se llama Ecuador? Porque la línea ecuatorial que divide a la Tierra en Hemisferio Norte y Sur pasa por Quito, la capital.
-Hay muchos volcanes, en Tungurahua está en activo, erupcionó en el año 200, otros como el Cotopaxi y el Pichincha están dormidos.
-Tiene sólo dos estaciones climatológicas una lluviosa y otra seca.
-El idioma que hablan es el español pero también el kichwa.
-Nos trajeron para todos plátanos verdes fritos que allí lo llaman chifles.
-Tienen en el país cuatro zonas muy diferentes: la costa, las montañas de los Andes, la selva y las islas Galápagos.

2º de Primaria

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Vinieron Sesi y Rocio y nos explicaron cómo era Ecuador. Por ejemplo que su capital era Quito y que tiene 87 volcanes, uno activo.

También nos explicaron que las Galápagos es una reserva natural y que Atahualpa fue el último rey inca, también dijeron que había

4 regiones: Costa, Oriente, Sierra y Galápagos.

Y tambien dijeron que en Ecuador hablan un 95% en español de su población, que Quito está a 3.000 m sobre el nivel del mar.

Su moneda es el dólar.

Diego y Beltrán 5º de primaria.

Otro día de la Paz, otra fiesta de cole

El día 30 de enero volvimos a celebrar todos juntos el “Día de la Paz”, a las 12 estábamos en el patio todos juntos, con poemas y canciones y cargados de buenos propósitos para hacer que nuestro entorno más cercano sea como queremos: amistoso, bondadoso y tolerante con las diferencias.

Para los peques medianos y grandes, la PAZ es algo como:

No pegar a los compañeros, no hacer trampas para ganar, estar todos juntos y ponerse de vestido como una paloma, compartir como el cuento de cuadradito.

Ser amable, solucionar los problemas hablando, estar tranquilos, decirnos cosas bonitas, hacer las paces y pedir perdón si me enfado.

Y los peques de los peques lo vivieron así:

En clase hicimos una paloma, la picamos y la pusimos un ojo. Marta nos leyó un cuento en que los niños corrieron de la mano porque eran un equipo como nosotros. Ganaron todos.

Bajamos por la escalera y había una canción y aplaudimos y cantamos. Los mayores leían

Calendarios de autor

ASÍ DE BONITOS SON NUESTROS CALENDARIOS.

El calendario es una de las rutinas que trabajamos en clase; nos ayuda a situarnos, a estructurar el tiempo en pasado,presente y futuro, a utilizar los datos y la información que traemos a clase.

Utilizamos el calendario para anotar los cumples, las salidas, las fiestas…, para saber los días que tenemos inglés, para registrar el tiempo que hace y la temperatura, para contar los días que tiene el mes, para leer y escribir números y palabras, para calcular cuántos días falta para un día importante, para trabajar cuadros de doble entrada, para los refranes de “sol de enero” y de “abril aguas mil”, para …

Ahora en casa también podemos utilizarlo,esta es la “herramienta”